舊賬，新火 屈穎妍

法國利摩日市（Limoges）一幢擁有143年歷史的地標市政廳，經歷過兩次世界大戰都完好無損，但就在10月17日這一晚，被暴徒縱火焚毀，由屋頂塌到低層，三分二外牆沒有了，當地官員說：「這是文化遺產的災難。」 法國這場暴亂這把火，由高中生掀起，原本針對教育資源問題，結果燒至全國甚至歐洲多國，亦變質成為嚴重的破壞與搶掠。 到底法國教育有多爛？最初走上街頭示威的師生中，一名老師舉著標語：「我的學生要幫忙捉課室裡的蟑螂。」另一個高中學生展示視頻：課室牆身一按下去，牆裡噴出水柱。 另一學生說：「教室通風不良，我們連窗都打不開。」其實校舍漏水破洞以至老鼠橫行，已很常見；法國5、6月熱浪侵襲期間，許多沒冷氣的教室氣溫甚至超過攝氏35度；有些學校更是設施匱乏到全校千幾人搶用幾格廁所。 學習環境差都算了，最影響學業是沒老師上課，有學生說6個月沒有數學老師；有生物老師辭職後，換了個英文老師來，從此生物科都沒有了。 一個巴黎北郊的17歲女孩對法新社記者說：「和巴黎市中心的學校相比，我們是被遺忘的。」一個15歲男孩說想當律師，但是他說「當我看到這個系統，我告訴自己，在這個國家我沒有未來。」 由高中生演變到55萬人上街，法國這場嚴重暴亂其實是源於最基本的民生問題。新入職公立中學教師月薪僅2000歐元（約17000港元），比最低工資高少少，這樣的待遇，試問誰願當老師？ 賬是舊賬，火是新火，一個社會當民生問題長期被忽視，燒的就不只是垃圾桶，而是連環船，我們2019年已經歷過，慎防的，是重蹈覆轍。