小朋友易跌撞與學習速度慢 或患動作協調障礙
發佈日期: 2018-10-20 09:22
港澳
有一些小朋友經常被人覺得「論論盡盡」，好像會經常弄跌東西、容易跌倒、學習速度慢等，這些都可能是動作協調障礙的徵狀。到底甚麼是動作協調障礙？我們一起看看。
不要小看爬上爬落、溜滑梯這些動作，三年前晉傑未必做得到，所以他媽媽很少帶他去公園玩。
晉傑媽媽稱：「他同一隻腳要同一級樓梯，下樓梯都是同一隻腳，要同一級樓梯才做到，因為他慢，有時去公園玩，有其他媽媽會說，你讓開給我小朋友先玩。」
晉傑媽媽以為晉傑只是比人「論盡」，直到幼稚園老師向她反映，她才開始留意「論盡」可能是問題。
港大公共衛生學院助理教授方少萌表示：「動作協調障礙最基本的定義，泛指我們通常是小朋友的大肌肉、或者小肌肉的活動功能不良。剛才說過上體育堂的時候，他們走平衡木走不好會跌倒，甚至有時走平路都會跌倒，或者接不到球，都會歸納為大肌肉方面，至於小肌肉都有問題的小朋友，會影響到他們學習寫字，永遠都是寫得不整齊，考試寫得慢，字體寫得不準確。」
動作協調障礙成因至今未明，有研究發現，動作協調障礙是由於腦部功能出現障礙，令大腦訊息不能準確傳遞，所以患者在組織動作和協調能力上，較同齡及同智能人士弱。一百個小朋友當中，六個可能有這個問題。
晉傑媽媽帶了晉傑去做評估，才知他的認知能力比同齡小朋友慢了九個月，大小肌肉的發展都比同輩差，於是帶晉傑去做物理治療。
協康會物理治療師督導主任葉舒娜說：「通常訓練都是先訓練，軀幹的穩定性，所以我們最初跟他，做很多軀幹訓練，之後建立得好，才做四肢協調的訓練，增加他的本體感和增加他的力量。」
經過了三年的努力，現在晉傑的認知能力和大小肌肉的發展，已經追得上同齡小朋友的進度，而且自信心亦都增強。
葉舒娜表示：「因為以前的他，看到他行路或者跑步，你會覺得很奇怪，因為他的腳會擺來擺去，手部亦不太協調。今天的他可以說是，在公園爬得到很高的攀爬架，也可以從很高的地方跳下來。」
