【讲清讲楚】政府推机制助识别高危学生避免轻生 黄仁龙称实施两月非硬指标

政府推出三层机制，协助中学找出高危学生避免轻生。刚卸任精神健康谘询委员会主席的黄仁龙认为，最重要减少老师其他工作量，让他们有空间去识别；又认为两个月实施期并非硬指标，可以调整。

近期接连有学生轻生，政府未来两个月在中学推出三层机制，找到高危学生。刚卸任精神健康谘询委员会主席的黄仁龙在本台节目《讲清讲楚》称，根据近期公布的调查，中学生有轻生意念、计划，甚至行动的比例，占整体的百分之八、四及二，较一般儿童比例高，机制对象合适。对于有意见认为实施仅两个月太短，他这样回应。

精神健康谘询委员会前主席黄仁龙说：「这两个月想法是要应急，我说拦截性处理，这个有需要。两个月我相信未必是硬性规定，我希望两个月，情况有否需要延伸及调整，这方面相信政府会考虑。」

不过他认为关键是减少老师其他工作量，让他们作为机制的第一层，有空间及早识别，从而转介。

黄仁龙指出：「学童轻生，或是任何人轻生都好，这个隐蔽性很高的。有些专家跟我说，越想死越不告诉你。小朋友或年轻人最需要的是陪伴，如何让老师不是忙得太紧要，去培训、去追赶课程，给时间让校长拥抱学生、去陪伴倾诉，然后洞悉有问题，这个是挑战。如何在两个月内，政策上配合，这个希望有关当局多想。」

他强调近期发展只是「冰山上的尖角」，学童精神健康问题严峻情况短期会维持。

至于学童近期轻生问题，是否跟教育制度有关，他认为主要由于疫情及过去数年发生的事，但承认各界忽视精神健康问题。

任主席六年，他认为港人精神健康可能有转差，政府有决心解决，但较大问题是相关医护人手不足。

黄仁龙称：「公营机构内，精神科医生是380人，流失率是很高，去年差不多百分之十。除了是精神科医生护士外，去找其他专业、提供非药物性支援，这个发展很重要。」

他说另一关键是要有高层次统筹措施。