有團體指收到超過20宗，有教師在教學時散播不當言論的個案。 上月由教育工作者及家長自發組成的團體「救救孩子」指，接獲的個案涉及中小學。有家長反映，有教師在通識課播放單一立場的影片給學生觀看；又有教師在中文課，與學生討論政治問題，而非教授語文知識。 團體促請教育局考慮成立「教育專業操守評核機制」，制定教育政策及指引、教師專業守則、實行教師評估機制等。
