芬蘭全國課程加入AI素養　3歲起培養辨識AI生成假新聞能力

發佈日期: 2026-01-07 21:18

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AI人工智能發展迅速，同時引發對深偽技術的關注，芬蘭在全國課程加入AI素養，從3歲開始培養辨識AI生成的假新聞能力。

AI人工智能興起的時代，其生成的假新聞亦隨之大量湧現。芬蘭在全國課程媒體素養中，加入人工智能素養，在首都赫爾辛基北部這間小學，身兼副校長的萬哈寧，正在教學生如何辨別假新聞。

萬哈寧表示，他的學生年齡介乎10至11歲，從一年級開始，學習辨別假新聞的知識。先學習新聞是甚麼，包含哪些內容，再深入到現在辨識影片，或者圖片是否由AI生成。

美聯社報道，芬蘭與俄羅斯邊境線長達1,340公里，長期以來抵制來自俄羅斯的宣傳和影響。

自2022年俄烏戰事爆發以來，網上出現更多假新聞，芬蘭教育部長阿德勒克魯伊茨表示，媒體素養的培養意義，不再是一項公民技能。

芬蘭教育部長阿徳勒克魯伊茨之：「我認為最初它只是被視為一項基本的公民技能，但現在成為試圖捍衛我們民主的方式。」

自上世紀九十年代開始，媒體素養就已經成為芬蘭教育課程的一部分，包括幼稚園時期簡易圖文分析，到小學低年級的新聞結構拆解，另外亦對較易受錯誤訊息影響的長者，提供額外的課程。