醫學研究：兒童經常使用社交媒體或導致注意力下降

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繼新加坡限制兒童使用電子產品的時間，澳洲近日亦提出限制青少年和兒童使用社交平台。新華社報道，一項由瑞典卡羅琳醫學院參與的國際研究顯示，經常使用社交媒體的兒童，其注意力會隨時間推移出現下降趨勢，而看電視、玩電腦遊戲等其他屏幕活動則未發現類似關聯。這項研究成果已在美國《兒科開放科學》雜誌上發表。

研究背景與目的

卡羅琳醫學院發布的新聞公報指出，過去15年間，隨著電子屏幕和數字媒體使用大幅增加，許多國家的注意力缺陷多動障礙（俗稱過度活躍）診斷量也明顯上升。科研團隊希望探究不同屏幕使用習慣與相關症狀之間是否存在關聯。

研究方法與數據

這項由卡羅琳醫學院和美國俄勒岡健康與科學大學合作開展的研究，納入了8,324名居住在美國、起始年齡為9至10歲的兒童，並對其進行了為期4年的追蹤隨訪。期間，兒童定期報告自己使用社交媒體、看電視以及玩電腦遊戲的時長；家長則評估孩子的注意力水平以及多動、衝動等行為表現。

主要研究發現

研究發現，兒童使用社交媒體的時間隨年齡增長顯著增加：9歲時平均每天使用約30分鐘，到13歲時則增至約2.5小時。

分析結果顯示，使用社交媒體與兒童注意力之間存在顯著關聯。兒童經常使用社交媒體，其注意力會隨著時間推移而逐漸下降。相比之下，看電視和玩電腦遊戲則未發現類似關聯。此外，研究也未發現兒童的多動或衝動行為隨著社交媒體使用增加而上升。

可能的解釋與後續研究

科研人員指出，社交媒體往往意味著內容快速切換，並伴隨著源源不斷的消息和通知，這些持續的干擾可能會削弱大腦保持專注的能力，這在一定程度上可以解釋上述關聯。

科研人員強調，研究結果並不意味著所有使用社交媒體的兒童都會出現注意力問題，但提示有必要進一步討論年齡限制和平台設計方式等問題。研究團隊計劃繼續追蹤這些兒童14歲之後的發展情況，以評估社交媒體使用與注意力變化之間的關聯是否持續存在。