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教育部倡香港將普通話教育適度融入考評體系 明確普通話法律地位
教育部倡香港將普通話教育適度融入考評體系 明確普通話法律地位
發佈日期: 2021-06-02 17:44
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教育部報告建議香港將普通話教育適度融入考評體系,明確普通話及簡體字的法律地位。
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