教育局公布新高中學制中期檢討最後一批建議,包括核心科之一的通識,考核內容維持不變。 教育局指早前的諮詢中,大多數意見認為現階段不應改變通識科的考核範圍或答題模式,因此建議維持現有框架,但會採用更多不同議題、題材和概念來出題。 教育局同時更新及釐清24個高中科目的深淺度,又鼓勵有能力的學生在四個核心科目以外,選修三至四個科目,認為有助學生升學或就業。