校本評核現抄襲 考評局指監察機制嚴謹

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第二屆中學文憑試放榜，現代書院就二十三名學生，在中文科校本評核抄襲，被取消成績事件致歉，認為負責老師沒按教育局指引，能力不足，但亦太誠實，考評局就表示現有監察機制嚴謹。

現代書院管理層見記者交代事件。指老師最初發現三名學生，中文科校本評核作業抄襲，給予「抄襲」評分後，主動通報考評局，考評局要求現代，提交六份校本評核作業，發現有問題，再查核書院所有考生的作業，一共二十三人抄襲，校方調查後指，一名老師沒跟教育局指引，要求學生簽署校本評核的申報表，表明有參考網上資料，認為老師程序出錯，將老師及分校校長停職，校方沒有回應老師是否包庇學生。

考評局表示，是收到老師評分後，抽樣本用防抄襲辨認系統檢查，覺得有可疑，再抽取更多樣本，揭發學生大部分甚至全部內容抄襲，考評局認為現時機制嚴謹。

考評局秘書長唐創時又認為現行機制，每間學校抽查六個樣本已經足夠，絕大多數學校經檢視過之後，都沒問題。教育局局長吳克儉希望，老師多提醒學生。

他表示考評局已按機制處理事件。