有調查稱有特殊教育需要基層兒童缺支援 倡社署協助

有調查指，有特殊教育需要的基層兒童獲得的支援不足。

社區組織協會三月至八月訪問147名基層人士，他們要照顧確診有特殊教育需要，包括讀寫障礙、發展遲緩的兒童。結果顯示，近六成照顧者希望兒童得到功課輔導；約七成四照顧者表示有情緒問題，壓力主要來自照顧子女、家庭經濟等。

社協建議社署延長支援服務至學齡階段，並向兒童提供每月1200元資助或學習券，以及設立照顧者津貼等。