教大與柬埔寨大學合作取錄六名大學教師入讀博士課程 冀提升專業水平

香港教育大學與柬埔寨大學合作，在世界銀行資助下，取錄了6名當地大學教師入讀教大教育博士課程，希望提升當地大學教師專業水平。

Roth和Mith在柬埔寨擔任大學教師，現在於香港教育大學攻讀教育博士。Roth指柬埔寨的大學普遍面對資源不足問題；又說希望利用在教大所學，提升當地院校教學質素。

教育大學博士課程學生Roth稱：「特別是使用圖書館或閱覽新圖書及研究文獻，學生要尋找支援，從海外就讀的朋友協助。(在教大)我們實際上觀察和學習，很多創新教學方法及教學策略，去推動討論和鼓勵自我學習。」

教育大學2020年起與柬埔寨六間大學合作，參與世界銀行的「高等教育改進項目」，協助推動當地高等教育的教師專業發展。

教育大學博士課程學生Mith表示：「我在這兒就讀之前，我覺得我的學生很被動，他們不容易得到回饋，他們不懂互評或提供信心評價，得不到回饋，從同儕、老師、群體，久而久之不能進步。」

柬埔寨教育部高教司司長指，計劃能提升當地高教界教師水平，促進社會及經濟發展。

教大校長張仁良就希望，大學透過與其他「一帶一路」國家，分享教育專業經驗，發揮影響力。

教育大學校長張仁良指出：「『一帶一路』除了建橋築路，人心的建設、人心的相通，教育是非常重要環節，如果我們可以利用我們專業，去幫助一些有需要在教師專業，或教育專業上提升能力的，教大可以盡一分力，有何不可？」

教育大學研究生院至今取錄了81名來自「一帶一路」國家的學生入讀碩士及博士學位課程，除了柬埔寨，亦有來自孟加拉及哈薩克斯坦等。