有小學爭議聲中堅持開國教科

政府早前宣布，擱置德育及國民教育科課程指引。有學校如期在今天，開始教授國教科，校方承認過程中承受壓力，但認為做法正確，就值得堅持。

爭議聲中堅持開科，副校長中午時，先與新聘的國民教育科主任，一同備課。

這一班小六生，第一堂學習多角度思考，以升國旗引導學生，讓學生討論，包括在奧運會中升國旗，及處理李旺陽事件時，見到國旗有甚麼看法。

有來觀課的家長，不覺得課堂內容「洗腦」，因為國民教育可以有很多方面，可以正面看，亦有負面的看法，但認為學校很開放。校長承認，開展國教科的過程並不容易，面對很大的壓力，甚至自己都會懷疑這個決定是否正確。

校長稱為令家長放心，除了今堂第一堂國教科，將來全年國教課，家長都可以來觀課，並且填一張觀課表，表達意見。