調查指職業教育被家長及學生視為次等選擇

有調查發現，職業教育普遍被家長及學生視為次等選擇。

智經研究中心委託香港教育大學，於去年六月到十二月，以問卷形式訪問近二千五百名中學生和家長。大多數受訪者認同職業教育有實用性，但普遍視之為次等選擇。

中心又指，政府近年大力推動機場、建造和護理行業，但亦未能引起學生報讀相關職業教育的興趣。

調查機構建議，改革應用科目在文憑試的評級制度，提升職業教育認受性，以及安排中三學生參加職業體驗課程，讓他們更早發展個人興趣和技能。