調查指逾六成大專生認為疫情期間網上學習效果遜面授課堂

嶺南大學的調查指，逾六成大專學生認為新冠肺炎疫情期間網上學習效果比面授課堂差。

嶺大研究生院上月以網上問卷方式訪問一千二百多名大專學生，只有約兩成七受訪者對網上學習感到滿意。有六成人認為網上學習效果比面授課堂差，主要困難是缺少自我約束力及缺乏課堂學習的氣氛；另外長時間觀看屏幕也導致眼睛疲勞。

另外，超過八成五受訪者認為疫情後應以傳統課堂學習為主，網絡學習為輔助。

嶺大研究團隊表示，調查結果反映傳統面授課程無法取代，建議大學加強對教師及學生網上學習的培訓。