培養本港運動員等問題再受關注 有學者指需由學校擴展選才範圍

港隊在東京奧運交出亮麗成績，培養運動員等的問題再次受到關注。有學者認為，要從學校開始選才，令包括基層兒童如有潛質都可加入運動員行列。

寶兒媽媽說：「璧球每次打完回家，回家都會與我分享。我也有問他是否喜歡，他說喜歡。」

住劏房的寶兒，媽媽好關注他的發展，接收送贈或拾回來的玩具，還有一座鋼琴給寶兒學習，但十歲的寶兒更喜歡打壁球，他曾經是校隊壁球員，但轉校後不設壁球隊，要學就要自費。

寶兒媽媽指：「球拍也要幾百元一個，外面請教練上私人班也要約200元一堂。」

他們靠每月5,000元綜援生活，扣除租金和生活開支後已所剩無幾。

為發掘具潛質的年輕運動員培訓，政府及多個體育總會2001年起推出「學校體育推廣計劃」，康文署指在19/20年度參與中、小學生約有逾53萬人次。

有學者指，理想的體育人才發展，底層是學校，中層是社區，上層才是精英運動員，但現時底層選才不足，參加校隊比賽學生只佔全校一至兩成。

浸大體育運動及健康學系副教授雷雄德表示：「普遍家長、學校教師、輔導主任或社工，不是那麼熟悉香港的學校體育發展計劃，若底層越闊，到頂層精英梯隊，自然能選才的空間、人數和技術水平也會闊。」

最近有不少培訓運動員的建議，例如推出「運動券」，雷雄德認為，任何形式的補貼對發掘基層兒童運動員都有幫助。