調查指逾九成幼稚園高班家長感壓力 來源包括子女學習進度

一項調查發現，逾九成幼稚園高班家長表示感到壓力。

教育大學幼兒教育學系五至六月，以問卷訪問八百多名子女準備升小一的幼稚園高班家長，當中逾九成指，在教養子女時感到壓力，其中近兩成更指壓力很大；主要壓力來源包括子女學習進度、行為問題及對疫情的焦慮等。

而過半受訪家長亦表示，子女對於準備升讀小一感到焦慮。

負責調查的學者建議家長透過親子討論或遊戲等活動，維繫穩定正面的家庭關係，有助子女適應，亦認為學校可以加強家校合作，提供支援。