調查發現逾四成受訪小學生在家上網課時現負面情緒

有調查發現，逾四成受訪小學生在家上網課時出現負面情緒，家長亦同樣有壓力。

浸信會愛羣社會服務處及教大在5至7月，訪問來自11間小學及課餘託管中心1370名初小師生及家長，包括711名學生，當中逾四成在上網課期間感到煩躁及孤獨感等負面情緒；而受訪的562名家長中，四成半人認同子女在家學習會感到壓力。

調查機構建議家長在網課後安排親子時間，加強社交生活及適應網上學習等。