教育局日前推出《教师专业操守指引》,局长蔡若莲相信大部分教师在实践上无问题;又指当局不会订明教师有何内容可以教,强调教学须基于事实。
新出炉的《教师专业操守指引》列出八项准则,包括「专业信念」、「恪守法治」、「以身作则」等。教育局局长蔡若莲在电台节目指,当中不少是学界已有共识的价值观,相信大部分教师在实践上无问题。
指引举例,曾有教师在社交平台发布大量侮辱他人言论,最后贴文流出,当局向他发谴责信。被问到指引会否限制教师言论空间,蔡若莲表示不认同。
教育局局长蔡若莲表示:「一般来说其实批评或有不同意见,香港是一个多元社会,基本上是没问题的。学生以老师为模仿对象,所以当教学生价值观时,尊重他人、尊重私隐、要关爱时,却在自己的私人平台诅咒别人,或讲粗口就不可以,有违自己的操守指引。」
她又指,当局不会订明教师有何内容可以教,不过也强调教学内容要以事实为基础。
蔡若莲说:「在通识或将来的公民及社会发展科,有些社会议题要探讨的话,最重要是那个讨论是否与课程教学目标相关,终极是想学生学到甚么、预期有何学习成果,以及教学过程是否恰当。如果每样东西都教歪少少,或故意将不真确或有偏颇意见放在一起,对学生心智成长和认知发展会造成很大影响。」
另外,当局提到,过去三年处理502宗教师投诉个案,当中179宗裁定不成立;而被取消注册的20宗,大部分涉及刑事个案。