理大以九条简单问题或动作评估长者身心认知能力 助及早制订护理方案

理工大学的世衞社区健康服务合作中心利用长者综合照顾工具九条简单问题或做动作，评估长者的身体和心理认知能力有没有下降。

14秒内不需要依靠手臂，在椅子坐下再站起五次，隔一个手位，用一只耳听听耳语，这些都是理大的世衞社区健康服务合作中心透过长者综合照顾工具，用来评估长者的身体和心理认知功能的能力。

中心指，只需回答九条简单问题或做动作，就可以筛查长者内在能力的问题，涵盖听力、视力、认知能力、运动能力等，例如问有没有受抑郁症状困扰，又或眼睛问题。若任何一个任务有打剔号，就代表长者在相关方面的内在能力有下降。

理大世界衞生组织社区健康服务合作中心总监梁绮雯称：「我觉得任何人都做得，家人都做得，照顾者都做得，甚至是孙仔孙女，如果学识这九步曲，其实都可以帮到家里爷爷嫲嫲可以帮手做筛查。某一个内在能力有事的时候，我们就再进一步进入第二步，就是一个全面的评估，这个评估可能会比较难，我们正在找护士学生或受过训练的义工朋友去做。」

梁绮雯指，现时长者护理及支援有限，相信相关评估工具可以帮助，及早制订个人化的护理方案。她强调，题目经过世衞方面精心设计，属于国际标准，鼓励照顾者每半年为长者评估一次，留意内在能力的变化，期望最终可以帮助长者克服困难。