教育局更新小学及初中中文科课程指引 冀培养对国家文化保护意识等

教育局更新小学及初中中文科课程指引。

对比上一份2004年小学课程指引，在中华文化层面的文化认同部分，除了提到令学生对优秀中华文化产生欣赏和思慕之情，愿意传承和弘扬外，新增建立文化自信，同时培养对国家文化的保护意识。

而初中的新指引，就新增课程规划部分，提到要透过中华文化，及品德情意的学习，例如透过閲读经典篇章，加强价值观教育，培养责任感，国民身份认同，关爱、守法、同理心等，价值观和态度。