有调查发现上学年学童快乐指数微跌 学童家庭幸福感升至三年新高

有调查发现，上学年的学童快乐指数轻微下跌，其中小四及中四更感到不快乐，认为是未习惯面对生活中的挑战。

岭南大学团队、中大儿科学系，及港大儿童及青少年科学系等，合办「学童快乐指数调查」。

三月共收集3,243份中小学生问卷，以10分为满分。发现上学年学童快乐指数是6.62分，较之前一个学年轻微下跌0.15分，亦是调查以来第二低。其中小四及中四跌幅最大。

岭南大学STEAM教育及研究中心总监何泺生称：「他们未懂得培养态度，处理日常见到的挑战，包括考试等，如果有种态度不是问题，只要有好的指引，让学生可在生命中很多经历，可以学习到。外面的种种挑战一定会来，不会不来的。但要自己有‘本钱’，有甚么便可兵来将挡。」

调查又发现学童「家庭幸福感」升至三年新高。同时提醒过多课外活动，会影响家庭关系。

何泺生说：「活动压力带来的负面影响，因为占据了学习时间。我想温习，但我要参加这样、那样，觉得很大压力、很大压力。成绩不是一切，生命仍有很多东西，小朋友学业成绩不是太好，仍有很多价值在那。」

调查又发现上学年校园欺凌情况稍为减少，提醒校方及家长多加留意，因校园欺凌会导致学童心理压力增加，长远影响成长。