小学人文科课程将新设国安教育内容 当局相信校方会做好把关

教育局公布小学人文科课程架构，将分六大范畴，新设理财与经济，亦增设国安教育内容。

《施政报告》提出，将小学常识科分拆为人文科及科学科。教育局公布人文科课程分为六个范畴，五个与现有常识科相若，包括健康与生活、环境与生活、社会与公民、国家与我及世界与我。

另外新设理财与经济，并在多个范畴加入国安教育，小三要初步认识《港区国安法》、解放军驻港部队与香港防务等。

小五学习资讯科技时，要明白在国家层面保护重要资讯数据，小六则必须学习基本法的宪制背景、国家安全与国安法等。对小学生会否太深？

教育局总课程发展主任李建寰说：「人文科不是凭空生出来，是绝大部分建基于现行的常识科。自从《国安法》推行以来，或国家安全教育，已将有关课程内容元素放入人文科中。」

人文科不设官方教材，当局相信校方会做好把关。

李建寰表示：「在校本管理精神下，学校本身人文科有科组，也有课程主任、副校长、校长等，都会层层看着、监察着。」

学校最快下学年可试行人文科新课程，2025/26学年在小一及小四正式推行，再逐年推展多两个年级，四个学年后在小学全面推行。