教育局更新《小学教育课程指引》 倡小一上学期以多元评估代替测考

教育局更新《小学教育课程指引》，包括建议小一上学期应以多元评估代替测验及考试。

其余建议包括，在长假期内安排考察、阅读等，适量的自学任务代替做功课及补充，以及避免在紧接长假期后安排测考等。

指引同时更新七个学习宗旨，包括要推动爱国主义教育、促进价值观教育，包括国民身份认同等，亦要开设小学人文科和科学科，以供所有小学在2024/25学年推行。