节日除了互相祝福,不少人都会送礼物表达心意,小朋友可能最希望收到玩具。不过玩具怎样玩、怎么选都是一门学问。《新闻掏宝》重温1988年的专题,看看当年小孩玩甚么玩具和游戏。
一些儿童心理学家认为,选择玩具给子女当然重要,但有没有人陪小孩玩玩具也一样重要。家长应如何诱导小孩玩玩具?他们又应该买甚么玩具给子女?我们一起看看。
女儿说:「妈妈,买买。」
妈妈称:「不买。」
女儿说:「买吧。」
妈妈回应:「你先周围逛逛,或者你遇到更喜欢的,可能更喜欢就不要这个。」
女儿说:「我不要这个。」
妈妈称:「 你这么花心,刚才又说要那个。」
记者问:「是不是他哭闹你一定买?」
妈妈答:「那倒不是,我没这么‘二十四孝’,多数都会被我骂,如果他哭闹太厉害就骂。」
记者问:「通常是否他要甚么就买甚么?」
另一名妈妈说:「那倒不是,有时我要买得起才行。」
记者问:「怎样才叫贵?」
爸爸说:「二、三百元一件玩具不太值得玩,你当然觉得贵。」
记者问:「你选玩具给他有何标准?」
妈妈回答:「比较益智,可以启发智慧那些。」
虽然有时买回来后,小孩未必喜欢玩,但如果父母肯带领他们,他们一样玩得开心。
儿童心理学家刘启泰指出:「父母往往要上班,就以为买一个玩具给子女在家玩就够了,但很多小孩经常跟我说很闷,经常对着同一款玩具。他们其实很多时候,很喜欢大人跟他们一起玩。」
究竟父母应该怎样引导子女玩玩具?本台记者做了一个小测验,在屯门仁爱堂的玩具屋放置玩具,邀请妈妈和子女来玩耍。
刘启泰表示:「或者我们这里停一停,这里我们发觉小孩说了两次想妈妈‘你抱它’,妈妈好像没有马上回应,跟从小朋友的提议去做,妈妈就说想弹琴。这个小孩其实想和妈妈做一些事,想主动点提议游戏活动的方向,但妈妈就没有马上回应,这有时会影响小孩和妈妈之间的玩法,变成后来可能妈妈叫他做一些事情,他又没有这个直接的回应。如果妈妈直接回应他,就会引发小孩主动一点策划游戏活动,多于妈妈带领小孩玩妈妈想小孩玩的玩具或游戏。游戏应该比较自动、自发,就会有多点创意,小朋友也会玩得开心一点。」
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