敲擊樂助發展障礙青年治療 打破社交困難

音樂可以陶治性情，亦可以打破人與人的隔膜。一班有發展障礙的年青人透過「敲擊樂」的音樂治療，打破社交障礙。

每逢星期四的傍晚，伊利沙伯醫院的日間醫療中心電梯大堂，都會傳來陣陣鼓聲。這班患有自閉症及有學習困難等發展障礙的學員，一起學習演奏中國扁鼓、小堂鼓以及大堂鼓。

伊利沙伯醫院臨床社工黃慧蘭表示：「隔離左右的部門，最初覺得有些噪音，因為學員跟不上節拍，(鼓)打得很亂。但是慢慢隔壁的部門都會說『咦，我覺得他們開始打得到』發覺越來越和諧，越來越有激昂的感覺。」

不少學員參加音樂工作坊後，在集中力、社交技巧同情緒控制方面都有顯著改善。學員阿瑜承認：「以前的集中力低，經常別人說話聽不到。不過因為打鼓令我的集中力高了。」

阿瑜的媽媽梁太也說：「情緒也好了、掌握得較好，沒有以前般動不動就發脾氣，因為他們有學習障礙的很情緒化。」

學員去年更於香港文化中心公開表演。伊利沙伯醫院兒科醫生許桓峰指：「其實對於一些有溝通問題的小朋友和有集中力問題的小朋友來說，可以上台表演其實不是容易的事。」

導師梁正傑指他們的進步比正常學生快：「真的最不同的，是他們可能會比其他學生更加專心。我教過很多其他中、小學學生，他們有太多誘惑，玩手機，很多娛樂，不打鼓可以去打球、玩其他東西。」人與人之間的溝通，除了言語之外，還有很多不用說話的方法。