中學推「反轉教室」教學法 冀提升學習效能

發佈日期: 2015-11-21 14:45
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中學推「反轉教室」教學法 冀提升學習效能
無綫新聞 TVB News
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有中學參考海外經驗,在校內推行名為「反轉教室」的新教學法,希望提升學生的學習效能。

這堂中一數學課,聽書的除了學生,還包括後面「觀眾席」,來自八十間學校,大約百名教師、校長及學生家長。

為的是了解學校如何結合平板電腦,使用台灣、新加坡及日本都有學校使用的「反轉教室」教學法。教師會在課前拍攝教學短片,讓學生在家中先上一堂。回到學校正式上課,教師主要是引導學生思考深化知識。

中學校監譚萬鈞說:「『反轉教室』嚴格來說,我會看反轉了師生主副地位。以前來說,(反轉教室)是局限在實體課本。趣味性、靈活,以及資料範圍,都不夠現在方便。」

這間中學除了推行「反轉教室」教學法,更特別挑選一班中一班,全港首次試行「公開教室」,每周有八節課堂讓外界人士及家長觀課,除了增進教學交流外,亦希望藉此加強教師及學生的教學和學習信心。

不過,中大教育學院課程與教學學系客座教授林智中就表示,「反轉教室」未必適合所有學校:「『反轉教室』理想地都是小班教學好一點。因為小班中老師對個別學生照顧會好很多。當然我們現時在官校或津貼學校,每班人數有時是相對大,有時有三、四十人,所以操作是比較困難。」

校方表示,現時全校各級教師都有在個別課堂運用「反轉教室」教學,校方期望在未來一年,全校有三分之一課堂都能夠加入這個元素。 

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