教育部倡香港將普通話教育適度融入考評體系 明確普通話法律地位

Local

publish: 2021-06-02 01:44

By: 無綫新聞

  • Facebook分享
教育部報告建議香港將普通話教育適度融入考評體系,明確普通話及簡體字的法律地位。

More News

Trending News