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教育部倡香港將普通話教育適度融入考評體系 明確普通話法律地位
教育部倡香港將普通話教育適度融入考評體系 明確普通話法律地位
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publish:
2021-06-02 01:44
By:
無綫新聞
教育部報告建議香港將普通話教育適度融入考評體系,明確普通話及簡體字的法律地位。
教育部
簡體字
普通話
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