教育局：學校教師秉持原則減佔中干擾

教育局向立法會提交的文件提及佔領事件，指學校及教師秉持了教育專業原則，減輕了事件對學校正常運作的干擾。

文件又指，學校及教師團隊在「佔中」事件保障了學生在校接受均衡教育的需要、以及讓學生學習繼續有秩序進行。如有學生打算在上課時間參與非學校相關的活動，校方應與家長溝通，提醒家長有關缺課的規定，並自行負責子女於缺課期間的安全。

而教師要避免依賴單一學習材料教授具爭議性的議題。