通識科

發佈日期: 2018-05-22 07:00

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2004年，教育統籌局推出「改革高中及高等教育學制」諮詢文件，重溫當年學生和老師對四個核心科之一的通識科有何看法。

將來三年高中不會再分文科或理科，改為要讀中、英、數及通識教育四科必修科，另加兩、三科選修科。

通識教育會分三大範疇，包括自我與個人成長、社會與文化，以及科學科技與環境。目前全港只有兩成中學在預科開設了通識課程。

中學生周麗娜表示：「以前我們可能只看完一則新聞就算，但現在讀完後就會思考為何他有這個行為呢，以前我們不會去想。」

通識教育沒有教科書，要貼近社會議題，政府的可持續發展報告都可以成為教材。

沙田循道衛理中學副校長戴偉森表示：「這科要求很多活動教學，很多分組討論、辯論、角色扮演等，其實老師處理時是很困難，每個老師平均帶十個學生，將來每個老師帶四十個學生，就這樣計算已起碼是四倍。」

全港目前約有三百多位通識科老師，預計於高中全面推行通識教育，將需要三千多人才足夠，未來數年各培訓機構會推出課程培訓在職老師。