一項調查顯示,逾七成半受訪教師認為,校本管理制度有問題。 教協在過去兩個月,訪問超過600名教師,當中80人曾擔任教員校董。逾七成半受訪教師認為,校本管理制度有問題。 近半受訪教員校董指,參與校董事務時遇到不合理對待,例如要求簽署保密規定和經常被要求避席。 教協指教育局應更積極介入監督學校,並建議釐清校董職責,在學校設立投訴處理機制及諮詢制度,改善校本管理制度的運作。