時事通識：教師語文能力評核

發佈日期: 2019-05-24 18:22

港澳

粵

已複製連結

「教師語文能力評核」，今年英文寫作近六成人不達標。

教師語文能力評核實施近二十年來，英文寫作一直都是成績較差的科目。

考評局與教育局2001年開始合辦「教師語文能力評核」，或者俗稱語文基準試，分普通話和英國語文。英國語文評核，目的是讓那些沒有英文科相關學位或師資培訓，而又想成為中小學英文教師，有一個評核渠道。

英國語文分五科評核，包括閱讀、寫作、聆聽、口語，和只限教師參加的課堂語言運用。成績分五級，達到三級或以上才算達標。寫作的評核以04年9月的成績最差，達標率只有百分之28；而口語方面，05年和06年的達標率都不足四成。

教協曾大力反對基準試，認為教師要不斷進修，才可以提升教學質素，政府不應將學生語文水平下降的責任，歸咎教師。

教聯會認為，評核成績只反映一些想入職的教師水平，應改名為「入職教師語文基準試」，以免影響現職教師的專業形象。