初中中史課程修訂次階段諮詢 是否教「六四」等可自訂

發佈日期: 2017-10-30 18:03
港澳
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教育局開始就初中中國歷史科第二次課程修訂進行諮詢。課程大綱新增香港史,涵蓋由上世紀初,以至較近期香港特區成立等內容。教育局說學校可自行決定是否教「六七暴動」、「六四」等事件。

新一份諮詢稿建議初中三個學年,維持以150個課時教中史,當中七成六教朝代更替的政治演變,比去年首階段諮詢時六成幾多,一成多課時會教文化史。

至於現時放於附錄、屬可教可不教的香港史,建議列入課程大綱,日後佔整體課程一成。諮詢保留建議於中一至中二,完成華夏民族起源至滿清歷史的課程,原本計劃刪減的三國鼎立等課題,獲重新加入。

根據建議,中三開始教中國近現代史,起點是辛亥革命,而中華人民共和國建國至1978年的內政外交,會佔十一節,包括「文化大革命」。「改革開放」政策佔八節。

而近現代史的香港部分,涉及二十世紀初的省港大罷工、香港淪陷及抗日活動、共和國時期香港與內地關係、中英就香港前途問題談判、《基本法》制定,以至特區成立等,共佔九節。

至於會否教「六七暴動」、「六四事件」等爭議事件,諮詢稿中沒提到。

修訂初中中史課程專責委員會主席梁元生表示:「六七年我們親身經歷過,經歷過的時代,如以記憶來講,我們不會遺忘,但一個歷史完全靠回憶作寫法,不是我們訂立課綱的標準。」

教育局總課程發展主任陳碧華指:「六七暴動是否可以教,一定要配合課程宗旨、目標、課題及時間。老師看了課綱,可以給意見,亦可以判斷。至於『六四』,各位雖然都很關心,大家翻一翻教科書,在初中教科書已經有。」

《施政報告》提出下學年落實將中史科列為初中必修科,不過,上述建議的課程修訂預計最快到2020/21學年,才在中一實施。而今次修訂的諮詢到下月底。

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