中小學更新數理科學課程 諮詢至明年1月

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今年施政報告曾提出中小學會更新及強化科學、科技及數學課程，將數理知識在各課堂互用，教育局提出為期兩個月的諮詢。

教育局為普及數理科學教育推出諮詢，建議在中小學裡加強科學、科技、工程及數學知識。推動策略包括更新課程，將四類知識靈活互用。如建議中小學的數學課程加強「數據處理」和「概率」部分，培養學生運用數據計算風險的能力；又建議中學抽撥百分之八的課時，在初中的「資訊和通訊」科中教授核心學習元素，以及鼓勵學生用科學科技解難等。

教育局首席助理秘書長(課程發展)葉蔭榮強調，無須改動課程設計及增加課時，足以達致教學效果：「小學有百分之十九是彈性時間，中學有百分之七至八彈性時間，整個課程中他們(校方)可取這些時間幫助學生，做這些跨科目的做法，所以是學校彈性處理，基本上以現時課程設計內已有這彈性機制。」

諮詢由即日至明年一月四日，教育局估計明年九月新學年開始時便可實施。