小朋友易跌撞與學習速度慢 或患動作協調障礙

發佈日期: 2018-10-20 09:22
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有一些小朋友經常被人覺得「論論盡盡」,好像會經常弄跌東西、容易跌倒、學習速度慢等,這些都可能是動作協調障礙的徵狀。到底甚麼是動作協調障礙?我們一起看看。

不要小看爬上爬落、溜滑梯這些動作,三年前晉傑未必做得到,所以他媽媽很少帶他去公園玩。

晉傑媽媽稱:「他同一隻腳要同一級樓梯,下樓梯都是同一隻腳,要同一級樓梯才做到,因為他慢,有時去公園玩,有其他媽媽會說,你讓開給我小朋友先玩。」

晉傑媽媽以為晉傑只是比人「論盡」,直到幼稚園老師向她反映,她才開始留意「論盡」可能是問題。

港大公共衛生學院助理教授方少萌表示:「動作協調障礙最基本的定義,泛指我們通常是小朋友的大肌肉、或者小肌肉的活動功能不良。剛才說過上體育堂的時候,他們走平衡木走不好會跌倒,甚至有時走平路都會跌倒,或者接不到球,都會歸納為大肌肉方面,至於小肌肉都有問題的小朋友,會影響到他們學習寫字,永遠都是寫得不整齊,考試寫得慢,字體寫得不準確。」

動作協調障礙成因至今未明,有研究發現,動作協調障礙是由於腦部功能出現障礙,令大腦訊息不能準確傳遞,所以患者在組織動作和協調能力上,較同齡及同智能人士弱。一百個小朋友當中,六個可能有這個問題。

晉傑媽媽帶了晉傑去做評估,才知他的認知能力比同齡小朋友慢了九個月,大小肌肉的發展都比同輩差,於是帶晉傑去做物理治療。

協康會物理治療師督導主任葉舒娜說:「通常訓練都是先訓練,軀幹的穩定性,所以我們最初跟他,做很多軀幹訓練,之後建立得好,才做四肢協調的訓練,增加他的本體感和增加他的力量。」

經過了三年的努力,現在晉傑的認知能力和大小肌肉的發展,已經追得上同齡小朋友的進度,而且自信心亦都增強。

葉舒娜表示:「因為以前的他,看到他行路或者跑步,你會覺得很奇怪,因為他的腳會擺來擺去,手部亦不太協調。今天的他可以說是,在公園爬得到很高的攀爬架,也可以從很高的地方跳下來。」

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